Les besoins des enfants agressifs
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Par Daniel Lambert, Maître en psychologie (M.Ps.)
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Un mécanicien regarde sous le capot de ma voiture et trouve beaucoup plus rapidement que moi le problème. Il est plus efficace, pas parce qu'il est plus intelligent que moi, mais parce qu'il a plus d'expérience dans ce domaine. Il sait quoi vérifier et quoi faire pour résoudre différents problèmes qu'il aurait repérés.
Nous voulons être aussi efficace que ce mécanicien, mais avec notre enfant qui fait des crises, qui se montre agressif, voir violent. |
Enfant agressif - Étape #1 - Identifier ses besoins
Tout comme le mécanicien, avant de chercher quels outils utiliser, nous devons identifier le problème à la base. Logique non? Voilà pourquoi, bien que les conseils de tous et chacun puissent être utiles, ils peuvent ne pas l'être pour VOTRE enfant.
Vous devez identifier ce qui amène VOTRE enfant à faire des crises, à se montrer agressif.
Vous vous demandez pourquoi vous devriez perdre votre temps à identifier pourquoi votre enfant est agressif? Vous croyez qu'il ne s'agit pas de besoins mais plutôt de caprices? Lisez l'article : Enfants agressifs, besoins ou caprices.
Si vous intervenez de façon autoritaire SANS répondre aux besoins de votre enfant, vous courrez de GRANDS RISQUES. Découvrez-les aussi dans l'article : Enfants agressifs, besoins ou caprices.
Vous devez identifier ce qui amène VOTRE enfant à faire des crises, à se montrer agressif.
Vous vous demandez pourquoi vous devriez perdre votre temps à identifier pourquoi votre enfant est agressif? Vous croyez qu'il ne s'agit pas de besoins mais plutôt de caprices? Lisez l'article : Enfants agressifs, besoins ou caprices.
Si vous intervenez de façon autoritaire SANS répondre aux besoins de votre enfant, vous courrez de GRANDS RISQUES. Découvrez-les aussi dans l'article : Enfants agressifs, besoins ou caprices.
Des besoins plus que légitimes
Plus souvent qu'autrement, les enfants expriment des besoins PLUS QUE LÉGITIMES. Je vous l'accorde, ils ne les expriment pas vraiment clairement ni de belles façons. Ils peurent, ils crient, ils bougonnent, etc. C'est ce qu'ils auront à apprendre, mieux exprimer leurs besoins. D'ici là, c'est à nous, les parents, de trouver les besoins exprimés... de mauvaises façons.
Voici quelques exemples de besoins légitimes des enfants :
Voici quelques exemples de besoins légitimes des enfants :
- Le besoin de passer du temps de qualité avec les parents.
- Le besoin de rire, de s'amuser.
- Le besoin de découvrir de nouvelles choses.
- Le besoin de décider, d'avoir un certain contrôle.
- Le besoin de bouger, de se dépenser.
- Le besoin de se reposer, de ne rien faire, de dormir.
- etc.
Comment identifier les besoins des enfants agressifs?
Les besoins que je viens d'énumérer sont LÉGITIMES, mais sont souvent mal exprimés par les enfants qui ne savent pas trop comment les exprimer. Alors, lorsque ces besoins sont frustrés, ils pleurent, ils s'opposent, ils crient, font des crises, etc..
Nous devons observer ce qui se passe AVANT que la crise arrive afin de DÉDUIRE quels besoins auraient été frustrés.
Voici quelques exemples.
Les crises se produisent-elles davantage :
Nous devons observer ce qui se passe AVANT que la crise arrive afin de DÉDUIRE quels besoins auraient été frustrés.
Voici quelques exemples.
Les crises se produisent-elles davantage :
- En après-midi ou le soir? Peut-être que votre enfant vous dit qu'il est fatigué.
- Avec un ami en particulier? Que fait cet ami? Peut-être que votre enfant vous dit que cet ami ne lui convient pas, peut-être qu'il tente trop de contrôler tout par exemple.
- Dans un type d'activités? Certains enfants apprécient davantage les jeux libres, d'autres les jeux plus dirigés. Ils veulent s'amuser.
- Avec un jouet particulier?
- Dans les transitions entre deux activités, lorsqu'il est temps de partir par exemple. Votre enfant vous exprime peut-être son désir de continuer à jouer ou de décider lui quand il en aura assez.
- À l'heure des repas. À quoi réagit votre enfant? S'il n'aime RIEN, il y a autre chose sous ce message.
- À l'heure du dodo. Votre enfant vous exprime peut-être une peur du noir, le fait qu'il veut rester encore un peu avec vous, ou encore un peu à jouer. Le dodo est-il plaisant? Lisez-vous une histoire par exemple, ou collez-vous votre enfant pour l'endormir?
- À l'heure du bain. Le bain est-il une activité plaisante ou un combat? Comment rendre ce moment plus plaisant pour votre enfant?
- etc.
Identifiez les besoins des enfants agressifs et AGIR
Une fois les besoins identifiés, nous devons nous demander ce que nous pouvons faire pour répondre aux besoins.
Je ne connais pas d'enfant qui n'ait pas besoin d'attention. Je vous conseille de lire cet article qui vous donne une bonne façon de répondre à ce besoin fondamental des enfants.
Si vous sentez que votre enfant réagit à vos demandes parce qu'il aurait besoin de choisir lui-même davantage, d'avoir plus de contrôle, de pouvoir, je vous invite à découvrir une technique fort intéressante dans l'article :
Je ne connais pas d'enfant qui n'ait pas besoin d'attention. Je vous conseille de lire cet article qui vous donne une bonne façon de répondre à ce besoin fondamental des enfants.
Si vous sentez que votre enfant réagit à vos demandes parce qu'il aurait besoin de choisir lui-même davantage, d'avoir plus de contrôle, de pouvoir, je vous invite à découvrir une technique fort intéressante dans l'article :
- Comment éviter les crises de votre enfant en lui offrant des choix. Évidemment, nous ne donnerons pas TOUT le contrôle aux enfants, ce n'est pas ce qu'ils veulent de toute façon. L'article nous montre une façon très STRATÉGIQUE d'offrir du contrôle à l'enfant, sans nous mettre dans le trouble nous, les parents!